引用元2015年8月17日05時08分 朝日新聞デジタル：
いじめの防止につなげるため、国立教育政策研究所がリーフレット「いじめに備える基礎知識」を作成した。いじめの定義や実態、対処方法のほか、「学校いじめ防止基本方針」に基づく点検の大切さを説明している。
また、学校やＰＴＡの研修会向けの「いじめに関する研修ツール」も作成。自己点検シートや参加者用アンケート、研修会担当者用の実施要領などがセットになっている。
同研究所は１９９８年度から、計約７千人の子どものいじめ体験を小学４年生から中学卒業まで６年間追跡するなど、研究を進めてきた。その成果をもとに、安心して過ごせる学校づくりなどのリーフレットをシリーズで出している。
いずれもウェブサイト（http://www.nier.go.jp/shido/shienshiryou/index.html別ウインドウで開きます）からダウンロードできる。
いじめの防止につなげるため、国立教育政策研究所がリーフレット「いじめに備える基礎知識」を作成した。いじめの定義や実態、対処方法のほか、「学校いじめ防止基本方針」に基づく点検の大切さを説明している。
また、学校やＰＴＡの研修会向けの「いじめに関する研修ツール」も作成。自己点検シートや参加者用アンケート、研修会担当者用の実施要領などがセットになっている。
同研究所は１９９８年度から、計約７千人の子どものいじめ体験を小学４年生から中学卒業まで６年間追跡するなど、研究を進めてきた。その成果をもとに、安心して過ごせる学校づくりなどのリーフレットをシリーズで出している。
いずれもウェブサイト（http://www.nier.go.jp/shido/shienshiryou/index.html別ウインドウで開きます）からダウンロードできる。
